目前 ,室加I生人们对知识的习室追求不断提高 ,对优越学习环境的意容易需求日益旺盛,共享自习室应运而生,自习发展迅速 。室加I生在被称为中国共享自习室的习室第一年 2019 年来 ,全国自习室机构数量增加了近1000家。意容易随着人工智能技术的自习快速发展和教育市场的重塑,一些玩家开始测试“AI “自习室”的室加I生游戏玩法希望在行业内产生新的化学反应。
事实上,室加I生共享自习室并不是习室一个全新的概念,据《日经流通新闻》报道,上个世纪 80 大约在20世纪90年代,日本已经有一个地方需要付费进入学习,这可以看作是早期共享自习室的原型。到了 2005 多年前后,这种学习模式开始大规模兴起 ,随着共享经济和商业模式的普及,它开始在世界各地流行起来。
虽然这种新的文化和商业模式起源于国外,但近年来在中国发展迅速。这种以提供学习空间、资源和氛围为卖点的产品逐渐受到公众的青睐,用户的支付意愿也在不断提高。相关数据显示 ,2018~2019 2019年,仅上海一个城市的自习室数量就增加了近100间 在这一时期 ,大量的自习室被称为中国共享自习室的“元年” 。
此外,根据华经产业研究院的数据 ,去年全国各类自习室数量已超过1000家 ,其中北京数量最多,数量最多 596 其次是西安 ,数量为533 上海共享自习室的数量是家 427 家,成都也有 357 家。这一趋势的出现不仅反映了学习者对高质量学习环境的需求,也反映了人们对知识的渴望和尊重,以及年轻一代对内部卷和知识焦虑的恐慌 。
与此同时 ,随着校外教育培训新规的出台,教育培训机构面临着转型升级的压力。而近两年 ,又恰逢了 AIGC 技术取得革命性进展 。在这样的背景下 ,许多企业开始探索新的发展道路,寻求为自习室披上“AI”外套 。
简单来说,AI 在传统自习室的基础上,自习室配备了学习机 、智能灯、智能屏幕等各种智能教育产品,借助人工智能、物联网等技术 ,为用户提供更方便、更个性化的学习体验。根据目前市场上提供的服务,该模式的特点和优势包括智能管理 、个性化学习、甚至互动交流等 。
具体而言,AI 通过智能学习设备 、门禁系统、照明 、空调等 ,自习室可实现远程开门、预约座位、调节照明空调等功能